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学会这些小学语文仿写语句技巧碰上仿句难题不再愁!(附习题)

放大字体  缩小字体 2019-12-03 21:15:51  阅读:8807+ 来源:自媒体 作者:小学生学习

原标题:学会这些小学语文仿写语句技巧,碰上仿句难题不再愁!(附习题)

仿写语句看似简略,其实有必定的归纳性,它往往触及语法结构、表达办法、语意连接、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考察孩子的常识规模及文明涵养,反映出了解、表达运用等多层级的才能要求。

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仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指出题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的语句中的要求。这儿首要谈谈隐性要求:

1.内容要协调共同,前后照顾

内容协调共同,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联络,要能够彼此调配,彼此联接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要共同。(爱情-颜色、正反敌对联络、赋有哲理性和启迪性等方面。)必定要结合被仿句的详细情况具体剖析。

前后照顾是指假设被仿句前边的语句与后边的语句在语意上存在彼此联络、彼此对应的联络,那么仿句也要在语意上表现这种彼此联络、彼此照顾的联络。

2.句式要共同

句式,即语句的结构及方式。句式要共同,是指仿句与被仿句的结构要共同。这就要求考生仿写前细心调查。调查从全体到部分, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的共同就成了所造语句是不是满足要求的要害。有时要仿写的是一个短语,那就要首要考虑到短语结构共同,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

3.修辞要相同

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞办法要完全相同。仿写前要细心审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞办法。

4.字数要持平或大致持平

1.细心揣摩例句,寻觅和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,咱们先从剖析例句下手,发掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:

①在内容上,注重“神似”,使仿句在陈说方针、思维内容、口气语谐和情感基调等方面与例句前后连接、语意联接;

②在结构上,注重“形似”,剖析例句在句式、修辞办法、语句成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

2.依据例句的特色,仿抄相同点改写不同点。

关于短语天空式仿写题,咱们只需寻觅例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

而关于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还有必要在此根底上深化下去,建立全局观念,从全体下手,细心揣摩,上下照顾,前后琢磨,挑选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

并对例句中的“不同点”加以拓宽和立异,使之“面貌一新”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全契合结构相同、意思相关、语意联接的仿写要求。

3.仿写要留意的几个问题

a.仿句与被仿句不能相同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有立异。

b.修辞要恰当。熟知各种修辞的特色和要求,做到心中有数,

c.用词不能重复。除了显着的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,防止语意相同。

言语仿写题具有题型灵敏、规划精巧、考点繁复、归纳性较强等特色,首要从下面三个方面来考察学生:

1、考察同学们对句式、语法、修辞等常识的归纳运用。

■ 例句一:

学会宽恕,宽恕是包容大树小草的郊野,是承受阳光暴雨的天空,是_______________;宽恕是吹开闭锁保存的清风,是洗刷狭窄自私的雨水,是_____________________。

剖析:

(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与郊野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(2)修饰语有别。前一处应与“包容大树小草”、“承受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保存”、“洗刷狭窄自私”等相类。

(3)要掌握该句的修辞(比方)

参考答案 :

是历尽飞沙走石的沙漠,是击打谎话虚伪的冰雹。

■ 例句二:

人需求祝愿,需求高兴,需求怀念。假设一滴水代表一个祝愿,我送你一个东海;_______ ,_______ ;_______,_______ 。

剖析:

这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思挨近的三个或三个以上的语句组合在一起,就构成了排比句。

依据例句的提示,第二句和第三句的句型现已确认,即“假设……代表一份高兴,我送你一……;假设……代表一缕怀念,我送你一……。”

要把语句说得精确,还要留意量词的正确运用,有必要与其后边的名词调配;一起坚持意思的前后连接和共同,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

由所以发挥性试题,因而,没有固定的答案,只需句式、意思契合规范要求都算是正确的。

参考答案:

假设一颗星代表一份高兴,我送你一条银河;假设一棵树代表一缕怀念,我送你一片森林。

2、考察同学们的言语表达才能,联想、幻想才能,发明思维的才能。

■ 例句一:

什么样的年纪最抱负?什么样的心灵最亮堂?什么样的人生最夸姣?什么样的芳华最光辉?鲜花说,我敞开的年纪多妩媚;月亮说,__________;海燕说,________;太阳说,__________。

剖析:

该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要留意结合答复方针的特色进行答复。

参考答案:

我纯真的心灵多亮堂;我斗争的人生多夸姣;我焚烧的芳华多光辉。

■ 例句二:

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

仿句:__________。

剖析:

依据例句的提示,榜首句能够“爱春天、爱夏天、爱冬季”或许其它方面的风光(瀑布、草原、大海等),甚至更广泛的内容(花朵、人物等),只需句式与例句相同,前后意思照顾,就契合标题的要求。

参考答案:

①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光绚烂,爱她的花团簇拥。

②人们都爱大海,爱她的宽广无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。

③人们都爱莲花,爱她的婀娜多姿,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

3.对同学们的思维认识水平的检测,包含道德素质,审美认识、情味,甚至国际观、人生观、价值百科观等。

■ 例句一

人生的含义不在于讨取而在于贡献,假设你是一颗大树,就撒下一片阴凉;假设你是一泓清泉,就润泽一方土地;__________,__________。

剖析:

(1)要掌握句式(假设,就)

(2)要掌握该句的修辞(比方、排比)

(3)要掌握完成内容(贡献精神)

■ 例句二:

作为工人,就应向国家和公民多出产合格的产品;作为农人,就应_____;作为武士,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应 _____。

剖析:

这道题只需了解“农人、武士、科学家、学生”的首要职责和使命是什么,答案就不难拟出。

参考答案:

种好庄稼、多打粮食;练好身手、保卫祖国;深化研究、科技强国;吃苦学习、打好根底。

1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却表现出高耸。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出渊博。鲜花无语,却散宣布芳香;芳华无语,却散宣布生机。

2.什么样的年纪最抱负?鲜花说,敞开的年纪千枝竞秀。什么样的芳华最光辉?太阳说,焚烧的芳华一片光辉。什么样的心灵最亮堂?月亮说,纯真的心灵晶亮透亮。什么样的人生最夸姣?海燕说,斗争的人生高兴无量。

3.我愿望:来到塞外的大漠,在落日的金黄中感触“长河落日圆”的艳丽。我愿望:来到海滨的沙滩,从波澜的汹涌中感触“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的触目惊心。我愿望:来到白雪皑皑的高山,在向阳的美丽中,领会“红装素裹”的格外妖娆。

4.美好是“临行密密缝,意恐迟迟归”的挂念;美好是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收成;美好是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;美好是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的寻求。

5.朋友是什么,朋友是高兴日子里的一把吉它,纵情地为你演奏日子的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热心地将你引向阳光的地带。朋友是失利苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱逐心灵的阴霾。

6.美好是贫穷中相濡以沫的一块糕饼,美好是祸患中志同道合的一个目光;美好是父亲一次粗糙的抚摸,美好是朋友一个温馨的字条;美好是母亲一声温顺的叮嘱,美好是教师一次亲热的问好。

7.爱心是冬日里的一片阳光,使啼饥号寒的人格外感到人世的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉流,使濒临绝境的人从头看到日子的期望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人立刻取得心灵的安慰。爱心是春天里的一场细雨,使心灵干枯的人特别感到情感的润泽。爱心是夏天里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉快。爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

8.工作说:人生便是修建前史的一块砖石。友谊说:人生便是协助他人攀爬的阶梯。斗争说:人生便是与风波搏击的双浆。勤勉说:人生便是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生便是在暗礁中跋涉的船。波折说:人生便是那条崎岖弯曲的小路。

9.假设生命是一株小草,我愿为春天献上一点淡绿。假设生命是一棵大树,我愿为大地(夏天)撒下一片绿阴(阴凉);假设生命是一朵鲜花,我愿为国际奉上一缕馨香;假设生命是一枚果实,我愿为人世留下一丝甜美。

10.生命真是一个奇观。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪相同皎白纯真的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在苍茫黑夜里宣布星星般闪亮的光。一株微乎其微的小草,竟开出像海洋相同湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,竟然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自在漫游。

练习题

1.模仿画线语句,续写一个语句,与画线的两句构成语意连接的排比句。

人生的含义在于贡献而不在于讨取。假设你是一棵大树,就撒下一片阴凉;假设你是一泓清泉,就润泽一片土地;

参考答案:假设你是一缕清风,就吹走一阵酷热。(或:假设你是一束阳光,就撒下一片温暖。)

2.仿写两句话,要求与例句中画线句共同。

洒脱是一道恪守在每个人心灵中的美丽的景色,洒脱的内在一应俱全。采菊东篱下是一种喧嚣的洒脱;胜似闲庭信步是一种高兴的洒脱;

参考答案:凌寒单独开是一种孤僻的洒脱;疆场秋点兵是一种豪宕的洒脱。

3.仿写例句假设生命是……,不要……,要……”的句式,写一个相似的句式,不要超越30字。

假设生命是船,不要趁波逐浪,要高扬帆船在天风海雨中斗争搏击。

参考答案:假设生命是草,不要自暴自弃,要毫不吝惜地向国际贡献自己的一星浅绿;(或:假设生命是花,不要虚有其表,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芳香。)

4.模仿例句,从高兴/忧伤、顺境/窘境、满意/失落三组词语中,任选一组仿写语句。

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连接

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热心地将你引向阳光的地带;朋友是失利苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱逐心灵的阴霾。

朋友是什么,朋友是;朋友是

参考答案:朋友是高兴日子里的一把吉它,纵情地为你演奏日子的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台电扇,冷静地为你发热的脑筋降温;朋友是窘境时的一盆炭火,热心地为你意冷的胸怀加热。)

5.揣摩句式特色,模仿例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的热情挥洒成一朵朵浪花;

走近大海,心旷神怡,你能够静坐在海滨观日出,也能够也能够

参考答案:大海就像一位画家,用艳丽的颜色涂改出一幅幅景色画;大海就像一位乐工,用愉快的旋律拨动出一道道波浪线。

散步沙滩浴海风,驾起小舟涉波浪。

6.模仿例句,补写出一个比方句。

例:日子便是一块五彩斑斓的调色板。期望便是

参考答案:期望便是一颗永不陨落的恒星。(或:期望便是一盏永不平息的明灯。)

7依据你的了解,模仿画线的部分,将下面这段话弥补完好。

见了大海的汹涌,没见过大山的高耸,真是惋惜;见了大山的高耸,没见过大海的众多,仍是惋惜;见了大海的众多,,依旧是惋惜;

参考答案:没见过大漠的广袤,仍是惋惜;见了大漠的广袤,没见过森林的奇特。动身吧,永久动身。世上有不停的景色,人有不老的心境。

8.模仿示例,造两个语句。

假设你是鱼儿,那高兴便是一汪清凉清凉的水;假设你是小草,那高兴便是一束暖暖香香的阳光;假设你是,那高兴便是;假设你是,那高兴便是

参考答案:假设你是花儿,那高兴便是一滴晶亮的露水;假设你是鸟儿,那高兴便是一方湛蓝湛蓝的天空。

9.依据语境,模仿画线语句,接写两句,构成语意连接的一段话。

人需求祝愿,需求高兴,需求怀念。假设一滴水代表一个祝愿,我送你一个东海;

参考答案:假设一颗星代表一份高兴,我送你一条银河;假设一朵花代表一缕怀念,我送你一座花园。

10.模仿画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连接的语句。

让自己的生命为他人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关心的问好是一朵花,一次好心的批判是一朵花,……能为他人开花的心是好心的心,能为他人日子艳丽而支付的人是不寻常的人。

参考答案:一次当令的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲热的浅笑是一朵花。

11.模仿例句,写一组语句。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在冰冷的冬季也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上年月的风尘仍然纯真洁白。

仿写:父爱是

参考答案:父爱是一盏明灯,让你的双眼即便在乌黑的夜晚也能寻到方针方向;父爱是一把雨伞,让你的抱负之火即便遇到无情的大雨仍然熊熊焚烧。

12.仿写(要求句式相同,字数相同,内容新颖共同,有构思)

例句:芳华是多彩的朝霞,映照着宽广的大地;芳华是才智的火花,点缀着绚烂的星空;芳华是美丽的鲜花,装扮着艳丽的人生。

仿句:宽恕是;宽恕是

参考答案:广阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的期望;广袤的星空,绽放着才智与花朵。

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