千枚鸡蛋的爱

原标题：千枚鸡蛋的爱

“班主任怎样当，就看周教师，作业实、做得细、想得远，咱们校园需求这样的教师标杆，学生也需求这样的好教师。”“她对学生的爱，是出自心里深处的，高考接近一个月，她每天给每个住宿学生煮一个鸡蛋，至少煮了千把个。”“在教育上她特别较真，常常为了一个生疏的词汇问了又问，查了又查。”“她是我的良师益友，参与作业我就把她当作典范，学习她的教书育人办法，学习她的为人处事准则。”......

12月5日，笔者来到沅江市第三中学采访湖南省100名优异村庄教师周中元，她的搭档、校园领导都纷繁走拢来说上两句，赞许、赏识之词溢于言表。

修改作文是她与学生沟通的一种方法

周中元，从教20年，在乡村教育这块土地上，她默默耕耘、结壮作业、无私贡献。20年如一日，投身教育作业，以校为家，爱生如子，在普通的岗位上，为学生的生长展开劳累，为乡村的教育事业甘于贡献。

“我是一个普通的人，已然挑选了教师这一作业，就要严厉标准自己的言行，事事处处以身演示，用心教导我的学生,用情感染我的学生。我要做一个学生喜爱的教师”。这句话写在她的日记本上，她是这么想的，也是这么做的。

与学生在一同，是她最高兴的韶光

在许多知道她的人眼里，周教师是一个不明白日子的人，不会跳舞，不会打麻将，不会任何娱乐活动。可是，她却将上好每一节课、教好每一个学生，作为日子的最大趣味。每天第一个进教室，最终一个脱离教室，络绎在学生中心，与学生一同欢笑、一同生长。

在教育上，她深钻教材，展开形式多样的“课前三分钟语文”“同读一本书”等活动，培育学生口头表达能力，前进学习爱好、拓宽阅览面、开阔视野。她的语文讲堂，不仅是学常识，还重视教育学生如何干事做人。看见废物，她自动折腰捡拾；遇到学生，她浅笑招待；升旗仪式，她庄重肃立……为人师表，身正为范，以厚实的作业作风教书育人，以忘我的拼搏精神激励人，以自己的人格魅力感染人。

周教师以为没有笨学生，仅仅学生的爱好点、聪明劲没用在学习上。她带的毕业班，高考前最终一个月，她每天为每一个住宿学生煮一个鸡蛋，吃进去的不仅是养分，更是教师的鼓舞与期盼。她对症下药，走近学生心里，与学生交朋友，引导特性展开，让不善言谈的找到沟通决心、性格内向的翻开心结、调皮捣蛋的重拾学习爱好、考前郁闷的兴起迎考勇气。

走上讲台，周教师精神焕发，这是她的舞台

一分耕耘，一份收成。她悉心教育教研，活跃编撰教育论文，先后10多篇论文及教育规划等别离获县、市、省级一、二等奖；她上的语文课，成为全市“高效讲堂”教育交锋演示讲义；她辅导学生参与各类征文，先后取得全国青少年“春蕾杯”“叶圣陶杯”征文优异辅导奖、征文园丁奖。

润物无声，没有惊天动地的成绩，只要脚结壮地的作业。一路走来，她根本都在班主任岗位上，问她累不累、苦不苦，“我从来没觉得苦过，相反，我喜爱和孩子们在一同，看着他们的生长、前进，我很享用这样的一个进程”，她用爱赢得了学生的欢欣，赢得了家长的尊重，也赢得自己充分的人生。（廖文、阳丽萍）

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