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【地评线】做好主题教育总结莫忘常回头看看

放大字体  缩小字体 2019-12-28 19:08:26  阅读:408+ 来源:自媒体 作者:国际在线

原标题:【地评线】做好主题教育总结莫忘“常回头看看”

不管咱们走得多远,都不能忘掉来时的路。

近来,中心“不忘初心、紧记使命”主题教育领导小组宣布《关于仔细做好“不忘初心、紧记使命”主题教育总结作业的告诉》,要求各级党委(党组)做好主题教育总结作业,使总结的进程成为盘点收成、查漏补缺的进程,成为深化知道、总结规则的进程,成为凝心聚力、促进作业的进程。

总结,是为了更好的展开作业。主题教育全面发动以来,各地以高度的政治自觉和丰满的精神状态深化展开主题教育,依照“守初心、担使命,找距离、抓执行”总要求,不断创新方式方法,坚持把学习教育、调查研讨、检视问题、整改执行贯穿全进程,取得了实实在在的成效,积累了名贵经历,得到了大众好评。对主题教育作业仔细总结,关于保证主题教育有头有尾、善作善成,稳固拓宽主题教育效果;关于安排引导党员、干部守初心、担使命,坚决理想信念,饯别为民主旨,会聚行进力气;关于健全准则、完善机制,坚持和完善中国特色社会主义准则,推动国家管理系统和管理才干现代化,具有重要意义。

凡作业有成者无不长于总结。“作业中的经历是财富,作业中的经验也是财富,关键在于是否长于总结。”总结并不代表“就此停止”、能够“画句号”了。总结是对作业的再知道、是对进程的“回头看”。“只要回看走过的路、比较他人的路、远眺前行的路,弄清楚咱们从哪儿来、往哪儿去,许多问题才干看得深、把得准。”习近平总书记的耳提面命启迪咱们,应该在回看、比较、远眺后更好地前行。主题教育期间,中心专门印发告诉,要求对第一批主题教育单位继续推动学习遵循习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走状况,整改计划执行状况,专项整治发展状况,上下联动整改状况做“回头看”。这说明,“回头看”既是总结的一部分,也是再知道的具体措施。

“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同。”实践证明,对一项作业常常“回头看”是推动执行落地的卓有成效的方法。各区域各部门各单位在对主题教育作业进行总结的进程中,一方面,是紧扣主题教育“守初心、担使命,找距离、抓执行”的总要求和“理论学习有收成、思想政治受洗礼、干事创业敢担任、为民服务解难题、清正廉洁作榜样”的方针使命,对本区域本部门本单位主题教育展开状况做整理。另一方面,也是对主题教育的有用做法、首要成效、存在问题、成功经历、重要启示同时进行整理提炼,做到边总结经历、边回头看缺乏;边提出定见主张,边研讨完善准则,保证教育实践活动常态长效深化耐久。

长于总结,才干完成效能最大化。向前看展望未来,向后看回顾过去,总结是承上启下、掌握现在。用这样的思想做好总结,必能让人耳目一新、眼前一亮,用这样的总结指导作业,必定久久为功、善作善成。

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