一场跨过3000公里的陪同来听听他们在德令哈的春夏秋冬

原标题：一场跨过3000公里的“陪同”！来听听他们在德令哈的春夏秋冬

海拔3000米，青海海西蒙古族藏族自治州，德令哈市。

12月的早晨，高原上的阳光仍旧激烈，瞬间为这座“天空之城”镀上一层绚烂的金。天空益发湛蓝，白雪掩盖的远山更显高耸。

“这儿是不是很美！”德令哈市榜首中学操场上，刚陪学生跑完800米的郭燕，气喘吁吁地笑着，显露一口大白牙。高原地带，含氧量低，冬季特别。许多来自平原的人，走得快些都会喘。为了催促班上学生爱上适量运动，长发飘飘、个子小小、体能过硬的班主任郭燕，经常陪同学生跑步。

从空气湿润的西子湖畔，到高原气候的巴音河畔，这是一场跨过3000公里的“陪同”。来自杭州滨江区的三位浙江援青教师郭燕、来燕红、杨斌，本来在2020年1月就要完毕在德令哈一中为期一年半的支教，但他们自愿申请将支教时刻延伸到3年。

三位70后援青教师，给这座诗意的高原城市带来什么？是什么让他们挑选延伸支教之旅？2019年岁末，记者来到这儿，倾听他们在春夏秋冬里的故事，寻觅答案。

春·成长

“我从来就没听谁像黄教授那样念过海子的《日记》，他让咱们从头认识了诗篇的魅力，教咱们用审美的眼光看待事物。”德令哈市榜首中学2018级8班的逯修瑞至今仍对3月24日的那场海子诗篇赏析及阅览共享会回忆犹新。

“姐姐，今夜我在德令哈”——德令哈由于诗人海子的诗扬名。3月24日是海子的诞辰，郭燕特意约请自己的大学教师、杭州师范大学人文学院教授黄岳杰不远千里而来，成果孩子与家长们一次难忘的回忆。

3月的德令哈朔风凛冽，海西州图书馆4小时的共享会却“春意”涌动。“让我的教师和我的学生在这样特别的日子‘相遇’，是让孩子爱上文学的好时机。”郭燕说。

这也是郭燕到德令哈一中当上2018级8班班主任兼语文教师后，为班里安排的第2次亲子阅览共享会。而课外举行阅览共享会，是德令哈一中从未有过的实践。

“一切都在成长”——阅览共享会的姓名，来自海子《日记》的一句诗。杭州教师带来的新理念、新形式，也不断激起当地孩子的“成长”：在每天的漫笔里，他们和“郭姐姐”用写作沟通；在英语教师来燕红频频的讲堂互动中，他们找到表达的愿望；在数学教师杨斌的“周周清”试卷里，他们发现学习的门路……

“教育不只需点着学生，也要点着家长，家庭和校园相同重要。为了影响家长的教育观念，年头开学时，咱们决议‘送奖上门’，然后拉近了家校联系。”性格开朗的来燕红说。把学生的寒假作业评出一二三等奖，再由教师亲身送奖上门，感谢家长的合作——这样的行为，让家长们意识到家长教育的重要性。

来自杭州高新实验校园的高级教师杨斌，则显得有些内敛深重。他静静将每个学生的特色看在眼里，在周末免费“开小灶”，“推一把”优异的孩子，“拉一把”根底差的孩子。“学数学是慢功夫，有必要花时刻。已然来了，我就想给孩子们多一点协助。”杨斌说。

夏·愿望

德令哈市榜首中校园园里的一棵沙枣树下，藏着2018级8班孩子的“愿望”。

本年“六一”，是该班孩子迎来的最终一个儿童节。在长河中学做了多年班主任的郭燕，想把杭州的“离别儿童、拥抱少年”典礼带给德令哈的孩子们。“长大，需求典礼感去强化。建立愿望，能够让孩子们飞得更高、更远。”

那是德令哈最美的时节，绿意爬满枝头，丁香花盛放，榆钱树结出甜美的小果，沙枣树开出幽香的白花。少年们把自己的短期方针和愿望写在纸上，放进小瓶，埋在沙枣树下。和愿望一同种下的，还有两坛“状元红”。郭燕说，期望中考完毕后，拿出“状元红”，为孩子们庆祝。

“从前班上成果好的学生，只说自己要考本地最好的大学。现在有孩子跟我讲，他要考浙大！”杨斌从前在偏远区域校园任教过，他最清楚欠发达区域不缺聪明、刻苦的孩子，缺的是更高的视野、理念和方针。有一次，他在讲堂上讲精进不休、顺水行舟，有单个孩子居然不理解是啥意思，由于从来没见过实际中的船。

要让孩子们看到广袤的国际，建立更高远的抱负——三位教师用各种方法立异讲堂，提高孩子们的视野和自傲。

曾到过40个国家的郭燕，在每学期的开学榜首周，都将游览阅历做成教案。从肯尼亚的马赛马拉国家公园讲到怎么分辩猎豹和花豹，再讲到东非动物大迁徙，鲜活的图片、视频和故事，将学生带入万里之遥的奥秘非洲。

在郭燕的尽力和社会公益力气的支撑下，现在，2018级全年级每个楼层都有了孩子们酷爱的“书吧”，书架上放着各种名人列传。各种工作的嘉宾也被引进讲堂。郭燕让每个孩子都建立一个典范，写一句座右铭。“我想让孩子们把目光放久远，理解要成为怎样的人，并为之尽力。”

在来燕红的英语课上，八九成的学生都有讲话的时机。“我刚来时，大部分孩子都没有自傲开口说英语。所以我每次上课都让学生们喊，英语是最简略的！”来燕红引进浦沿中学的TOP（teach others practice）英语教学形式，把讲堂还给学生。“现在，孩子们总算乐意开口说英语了！”来燕红一头妥当的短发，在讲堂上就像一团“焚烧的火”。从前安静的英语讲堂，也变得和她相同“炽热”。

理性的杨斌，也在数学之外，向孩子们叙述自己从安徽乡村娃到杭州教师的斗争阅历。“我想告知他们，我能做到的，他们也能够。只需肯尽力，人生就有无限的或许。”

“学好英语，我也能够环游国际”“读好书，我也能做想做的事，去想去的当地”……孩子们诉说着自己的方针，眼里闪着自傲的光。

秋·收成

“来教师经常在朋友圈发有关两个女儿的内容。教师们都很想家。咱们很感谢他们，为了咱们，脱离自己的孩子。”2018级8班学生奕丽琪感恩地说。

来燕红有两个女儿，一个读高二，一个刚过5岁生日；杨斌有个刚念高一的儿子；郭燕也牵挂着自己垂暮的爸爸妈妈。“一人援青，全家援青”，他们的背面都站着全力支撑的亲人。

“由于这儿气候枯燥、海提高，我常常失眠、流鼻血，还放心不下远在杭州的两个女儿。但这儿的孩子真实很需求我。”来燕红说，“我是带着我老公的支教梦一同来的，他从前是科学教师，我和他都想为西部教育事业尽一点绵薄之力。他对我说，你持续安心支教，德令哈的孩子需求你，家里有我。”

为了让根底差的学生跟得上进展，来燕红使用周末时刻给后进生开“小灶”。她担任两个班100名学生的英语教学，刚接手的时分有30多名学生英语不及格，这学期开学，不及格同学已减少了一大半。

本年中秋假日，在杭州几乎不下厨的来燕红，为孩子们烧了一桌杭帮菜。调皮的孩子们还坐塌了来燕红宿舍的小板凳。“古语说，亲其师，信其道，只要喜爱自己的教师，学生们才会更爱学习。”来燕红爽快地说。

在郭燕眼中，陪同是“双向”的。双休日、节假日她都会去海西州图书馆自修室看书，孩子们假如乐意来，就能够一同学习。最多时，和郭燕一同自主学习的孩子有40多人。

本年中秋，郭燕像平常相同来到图书馆自修室，看到自己的座位，一下湿了眼眶。桌子上放满了孩子们为她预备的月饼、零食和饮料。“不少孩子宁可抛弃和家人出去玩的时机，也要来图书馆陪同我。本来我只想经过这样的方法，教会他们自主学习、自觉学习。想不到现在是他们给了我最大的陪同。”郭燕说，这是作为教师独有的取得感。

对孩子们来说，从没遇上周末还能陪同他们的教师，分外爱惜。逯修瑞经常会让妈妈多预备一份早饭，带给不太留意吃早饭的郭燕。特性直爽的来晶梅直言一开端不喜爱杨斌，由于数学太难了。现在在教师的协助下，提高了数学成果，杨斌也成了她眼中英俊的“斌哥”。

“离家那么远，照顾不了自己的孩子，心里很内疚。但看到这儿的孩子越来越接收我，班上的尖子生渐渐的变多、后进生越来越少，一切都值得。”杨斌说。

冬·期盼

12月的高原，耐旱耐寒的沙枣树仍然健壮成长。眼下，正是学生们迎候期末考试的冲刺阶段。“上个月的期中考试，8个科目考试平均分，8班悉数拿到年级榜首。学生们被优异成果鼓动，学习上愈加尽力了。”

从七年级8个平行班起步，2018级8班从7科目中3科目年级榜首，到现在八年级悉数8科目年级榜首，孩子们的“进阶”可谓飞速。

期中考“大获全胜”，孩子们缠着郭燕要奖赏：教师，给咱们拍一组写真吧！教室的文明墙上，挂满了喜好拍摄的郭燕给孩子们拍的相片。相片里，孩子们穿戴郭燕筹资免费制造的学院派班服，笑脸绚烂自傲。“刚来时，孩子们都逃避我的镜头。现在，他们不只乐意表达，也乐意展示自己了。蜕变，不断在发作。”郭燕欣喜地说。

接近期末，三位教师决议把还没去家访的几户家庭访问完。夜晚的德令哈早已是零下十几摄氏度，大街上车辆稀疏。记者跟从三位教师夜访四户学生的家庭。

“应该给孩子买盏台灯”“孩子喜爱上了一个女生，要好好引导，鼓舞他变得更优异，才干赶上女生的脚步”；“孩子的学习根底差，但是非常明理，学会做人，将来也能成事”；“想不到孩子游水这么棒，也可优先考虑走特长生道路，考高中有期望……”三位教师细细地看孩子的家庭环境，真诚地讲孩子的优缺点、提主张。临走时，家长和孩子恋恋不舍，眼里都是谢意。

“三位杭州教师的贡献、立异，以及带来的新理念，给全年级的教师们带来很好的演示引领效果，也和我校‘尊重、利他、职责’的价值百科观非常符合。”德令哈市榜首中校园长牛俊明说，从本年头开端，就不断有学生和家长来探问，三位教师是不是能延伸支教时刻，校园也期望他们能多留一段时刻。“已然校园、孩子、家长都期盼咱们留下来。咱们3个一商议，就决议完好地带完这一届学生再走，让支教没有惋惜。”郭燕说。

下学期开端，三位教师又将迎来新一轮一年半的支教。他们都有什么小方针？

“健康；为人；最终才是学业。”做了多年班主任的郭燕，一向遵从着这条教育理念和主旨。她期望孩子们能身心健康、学会做人，建立愿望，具有“老练的仁慈”。

“期望持续激起孩子们的潜能，培育他们自主学习的才能，想与更多家长共享家长教育心得。”身兼海西州三地教研员的来燕红，还想带出更多的本地教师。由于“这儿的教师很优异、也很好学，期望能给他们更多的支撑”。

“我常问自己，来青海做什么，要在青海留下什么？咱们要做的是点着更多孩子的愿望，成果他们的人生。”杨斌想把更多先进的教学方法引进德令哈，尽其所能，让更多孩子变得更优异。

“德令哈”在蒙古语中意为“金色的国际”。窗外，朝霞又给德令哈染上了绮丽的颜色，正好像教师们的愿望，闪着耀眼的光辉。

浙江日报记者 戴睿云 拍摄：姚颖康

本期职责编辑：俞沁

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