在吉尔吉斯斯坦他用最炙热的温度播撒汉语的种子

原标题：在吉尔吉斯斯坦，他用最炙热的温度播撒汉语的种子

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孔子学院

在不久前的国际中文教育大会上，来自吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院的本乡汉语教师马拉特（Abdykulov Maratbek）荣获2019年“孔子学院先进个人”，这让他感到既快乐又深受鼓舞。

他说，从结缘汉语到传达我国文明，他的人生迎来了不相同的精彩。而身为本乡教师，他要将这份精彩带给学生，并一向延续下去。

结缘汉语

我要成为一名中吉友爱的使者

说起为何会与中文结缘，马拉特表明，我国和吉尔吉斯斯坦是邦邻，因为丝绸之路的联系，两国往来从古代到现在都很亲近。

“吉尔吉斯人常说‘我国是个大海’，作为一个住在海滨的人，假如不会游水就等于浪费了开展的时机。”因而，马拉特在高中结业后就毫不犹豫地选择了汉语专业，致力于中吉两国的友爱往来。

当然，马拉特的学习进程并非一往无前，尤其是在学习的起步阶段。马拉特回想：“刚开端学习汉语腔调与汉字的那几个月，我觉得汉语太难了。并且因为缺少适宜的汉语教材、专业的汉语教师及言语环境，我的汉语读写似乎进入了瓶颈，总也进步不了。”

而就在马拉特想要抛弃的时分，他无意间得到了一个在中资企业实习的时机。实习进程中，经过与我国人近距离的触摸，马拉特被他们谨慎、守时、锲而不舍的品质所影响。“从那时起，我开端重新认识汉语，并决计愈加仔细尽力地学习汉语。 ”

成为本乡教师

看到学生取得成果真的很欣喜

经过不懈的尽力，马拉特取得来到新疆师范大学就读汉语国际教育专业的时机，并在2017年取得了硕士学位。9月，他顺畅经过选拔，成为了奥什国立大学孔子学院的一名本乡汉语教师。

同年，一场吉尔吉斯斯坦南部地区本乡教师教育技术大赛，则成为他从教生计中具有重要意义的一场竞赛。

“竞赛特别剧烈，参赛选手有15位，都是结业于我国各大学的本乡教师们。咱们水平都很高，也预备得十分充沛。”马拉特兴奋地说，“那次竞赛让我收成颇丰。 我从其他教师身上学习到许多新的教育方法和技术，让我在教育中愈加称心如意。”

在奥什国立大学孔子学院，马拉特担任孔子学院本科部翻译专业的教育作业。“我是从2018年开端教翻译理论课的，教育对象是四年级的结业生。学生的汉语水平遍及较好。上课时我会跟他们共享我从前做翻译作业的阅历。我觉得一名翻译便是一名中吉友爱使者，咱们的支付可以使中吉两国联系渐渐的变好。“马拉特说。

在给学生教授汉语时，马拉特会比较重视运用多种多样的教育方法。例如：直接法、翻译法、听说法、使命法等。而在不断的教育进程中，马拉特也发现， 运用不同的教育方法，规划丰厚的讲堂活动可以充沛调动学生的学习活跃性，寓教于乐，学生学得快乐，教师也教得高兴。

在马拉特的培育和教导下，他的学生参与了各类汉语竞赛，收成了不错的成果，其间一人取得了2018年“汉语桥”国际大学生中文竞赛吉尔吉斯斯坦赛区三等奖。

马拉特说：“在教导阶段，我每天鼓舞她、纠正她的发音，和她共享最初自己参赛的阅历，也给她看国际其他几个国家优异选手的参赛视频。终究取得了这么好的成果，咱们都十分高兴。”

参与教材编写

能协助到学生很高兴

为了添加学生学习汉语的热心，进步他们的学习功率，确保学习质量，2018年，奥什国立大学孔子学院选择了中吉两方专业才能杰出、教育阅历比较丰厚的教师一起协作翻译偏重新编写了新汉语水平考试（HSK）一到五级的词汇，而马拉特也参与其间。

“新汉语水平考试（HSK）一到五级的词汇，总共包含2500个常用汉语词汇，分为三册，分别是《HSK1-3级词汇》《HSK4级词汇》和《HSK5级词汇》。

在翻译进程中关于近义词的翻译，咱们也曾遇到困难，为了处理这样的一个问题咱们查了许多的汉语和吉尔吉语的材料，并活跃向中方教师讨教。”马拉特说。

终究“HSK1-5词汇（吉俄双语注释）”得以出书，该教材为学生们的汉语学习供给了许多便当，一起也弥补了孔子学院学生关于新汉语水平考试相关复习材料缺乏的现状，对学生们学习汉语起到了十分大的协助。

促进人文沟通

“看到更多人爱上中文很骄傲”

马拉特活跃促进中吉两国人文沟通，安排和参与孔子学院的各类文明活动，介绍我国民间传统文明和当代我国的开展现状，为增进两国人民友谊作出自己的奉献。

讲堂上，马拉特不只教授汉语和翻译的相关常识，也会留意给学生解说我国文明以及共享自己在我国的学习阅历和跟我国人沟通的阅历等，让学生可以进一步了解我国的风俗和文明。

奥什国立大学孔子学院举行第六届“孔子学院日”活动

每年9月底，奥什国立大学孔子学院都要举行一年里最重要的活动——“孔子学院日”，该活动为学生和当地民众建立起了解我国文明的渠道。作为这一重要活动的主持人，马拉特活跃参与活动的准备和安排，协助当地师生和民众了解并感触我国文明的魅力。

在其他大大小小的表演、展览、讲座、学术会议中，也少不了马拉特的身影，他总在为让更多人了解我国、喜欢中文而繁忙着。他说：“当看到人们对汉语和我国文明感到猎奇和喜欢时，我就好像看到了从前的自己，期望他们也能像我相同，感触到汉语和我国文明的精彩。”

在全球，像马拉特相同的本乡汉语教师还有许多，他们都在用自己的热心和本身的实际行动，让更多本国民众爱上汉语和我国文明。

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来历：吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院

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