自从有了这4种手艺游戏孩子不再和我抢手机了着手动脑更聪明

现在的许多家长下班回家陪孩子的时分一向在玩手机，可是又反过来诉苦孩子总是吵着要手机，不给就又哭又闹的，可是给了，又怕孩子沉浸手机，影响视力。

其实孩子小并不是必定对手机感爱好，他仅仅对一切的别致事物充溢猎奇，发现很好玩就想一向玩。

芳芳之前就发现在看手机的时分，孩子总会凑过来和我抢手机玩，我怕孩子玩上瘾，后来再陪孩子的时分，就不会再看手机，而是挑选和孩子一同做一些手艺游戏。

有的家长知道让孩子学画画能够培育艺术爱好，可是往往忽视了让孩子做手艺的含义。意大利闻名教育家蒙台梭利指出：“在孩子的幼年时期（0-6岁），陪孩子玩和做手艺是两件最重要的工作。”

手艺创造的含义，家长要清楚

【影响大脑，开发全脑智力】

手艺看似练习的是孩子的着手才能，其实真实运转的是整个大脑体系。经过手腕和手指等小肌肉群的运动，影响大脑皮层，开展大脑机能。并且在做手艺的时分，孩子的手、眼、耳以及大脑一同动作，得到协调开展。

【培育创造力、调查力和想象力】

手艺能够让孩子充沛的发挥自己的想象力，极大地调集创造热心，在孩子做手艺的进程中，逐步养成仔细调查的习气。从让孩子仿照创造到自由发挥，这也是孩子创造力不断的进步的进程。

【增强孩子的自信心】

做手艺能够将身边的一些废弃物变成美丽的小工艺品，孩子具有“变废为宝”的才能，得到周围人的赞许，会增强不少成就感与自信心，让孩子愈加活跃达观的生长。

不同年纪的孩子，该怎么样引导手艺创造？

2-3岁：

孩子开端进入审美敏感期，能够对孩子进行最简略的练习，将一些物品摆放规整，让孩子调查，然后打乱了之后再和孩子一同摆放规整。

3-4岁：

这个年纪段的孩子十分好动，乐意仿照，家长能够指定一个图画或事物，让孩子经过绘画或撕纸的方法完结相应著作。

4-5岁：

4、5岁的孩子现已能够把日子中能感知到的事物，经过手艺详细的表现出来，最喜爱的便是剪纸或许用橡皮泥捏出各种图画。

5-6岁：

这个时期的孩子大脑和身体发育根本趋向老练，并且想象力愈加丰厚，能够完结难度更大的手艺，最好让孩子独立完结，咱们在一边恰当给予辅导即可。

4种手艺游戏，和孩子一同做吧！

1、毛毛虫贴纸

做法：

用绿色的卡纸剪出9张不同长度的纸条，用胶水或许订书器将9张纸条一端连起来，在第一张上面贴上毛毛虫的头部，然后在每一张纸条上贴上不同数量的食物，一同还能练习孩子的数字敏感度。

2、五颜六色花朵拼一拼

做法：

用不同颜色的水彩涂满画纸，晒干后，剪出不同形状的花瓣和叶子，让孩子自己挑选颜色和图画拼在一同，充沛的发挥孩子的想象力。

3、兴趣餐盘手艺

做法：

美丽花朵

在一次性餐盘上均匀地剪出巨细差不多的豁口，然后用水彩涂上图画，最终按上叶子和根茎。

心爱小象

同样是用一次性餐盘，依照图片剪出图画，染上蓝色和粉色的颜料，按上鼻子，最终画好眼睛。

4、小鱼游啊游

做法：

比前三种更杂乱的一种手艺，用卡纸剪出小鱼的款式拼在一同，然后涂上喜爱的颜色，自由发挥孩子的颜色敏感性。