咱们不上学

原标题：咱们不上学

咱们不上学

2020年新春伊始，新式冠状病毒肺炎来势汹汹，咱们不得不抛弃原本的欢愉，“躲”进家里。这一“躲”便是两个月。这两个月里咱们足不出户，封城停运，罢工停课。大人们烦躁。孩子们欢喜，他们正享用着一个超长假日。跟着肺炎疫情的逐步好转，城市解封，交通康复，企业复工，大人们逐步繁忙起来，可孩子们仍然在家里，他们逐步孤单，逐步烦躁，逐步等待回到校园，回到了解的讲堂，愈加喜爱伏案学习的自己，愈加喜爱在讲堂上精神焕发的自己。

“停课不停学，使用网络让孩子们持续学习”各地纷繁呼应，各大网络渠道活跃预备，依托先进的5g网络，集结优异教师队伍。孩子们总算在家上课了……。方法一片大好，乃至有人提出，撤销校园教育，逐步实施网络教育，让孩子们享用更公正的教育资源，节约各方方面的开销。

可是这种方法真的好吗？其实不然……

一.孩子单独在家带来的危险。各地现已复工复产，大多数家长渐渐的开端作业了，孩子即将单独在家。关于年纪小的学生来说安全成为家长最忧虑的问题，在作业和照料孩子之间必然要做出挑选。假如挑选作业，孩子的安全问题令人担忧，社会影响巨大。假如挑选照料孩子，抛弃作业，家庭收入削减，生活品质下降，社会不稳定要素添加，人才缺失加重。孩子单独在家缺少自制力，有的孩子在校园，在教师眼皮底下都不好好学习，更何况自己在家学习呢，这样会耽搁许多的孩子。青少年是一个家庭，一个国家的期望，少年强则国强，这种丢失不行估量。

二.网络教育形象视力。网络教育好是好，有利于孩子触摸好的教育资源，可是天天盯着手机、电脑看。不重视歇息，久而久之很大程度上形成近视眼。这种问题也不行不防。

三.影响孩子的身心健康。家里欢动空间究竟不如校园大，孩子整天闷在家里，身体的不到活动。并且单独在家，不触摸同学教师，关于外界触摸少，心思简单形成损伤。

仍是那句话，少年强则国强，少年是一个国家的期望，咱们一切人保护青少义无反顾。

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