家长反应总述

〖一周成果〗

家长反应总述

4月5—11日。本周学生家长较为合作教师。定时发送的家庭辅导材料也会即时的反应。除了一些家长由于身体原因以外，其他家长都能够准时的去辅导学生去做。可是本周经过和一些才能较弱的家长进行交流之后发现了一些问题。

一、一些才能弱的学生在家庭辅导方面难度较大，家长遍及反映除了学生自身的才能问题之外，最大的要素在于一些生理原因导致家长在家里不能够很好进行惯例辅导，而学生也不能够很好的合作家长进行教育。

二、在家庭交手的时分才能较弱的学生大多数都是靠辅佐完结的，而经过家长的视频和反应来看，基本上家长关于该怎么样正确，有用的辅佐还不算太了解。不是辅佐不及时便是辅佐过度。要不然便是由于家长心情问题导致学生也呈现心情。

三、在教具的预备上才能较弱的家长遍及不知道该怎么样预备玩教具。由于他们都觉得学生爱好太单一，喜爱的便是那么几件东西。而往往忽视了开发玩教具这一项，导致学生在上课的过程中由于对强化物失掉爱好为不能够很好的合作。

以上便是本周的教育总结。基本上和之前的教育视频比较有很大的前进。

（李朋）