零零后这部电影是一盏灯照亮并非天生优秀的孩子生命中的黑暗

《零零后》是张同路导演盯梢拍照12年的著作，他说2006年原本仅仅拍几个幼儿园的小孩，后来好奇心唆使，又去调查记录了他们小学、初中、高中直到现在大学，乃至今后还会持续拍下去，他们未来的人生是什么姿态的？

从前目不识丁的孩子王现在正在为成为工作橄榄球运动员而尽力奋斗。从前窝囊爱哭的小姑娘现在拿下美国校园多项大奖神往成为一名教育工作者。这部纪录片算是为家长们的焦虑找到了某种处理途径。

不想给孩子贴一个简略的标签

《零零后》以十年跨度展现了孩子们回绝归纳的丰厚，对现有教育形式提出拷问。在放养天分和规范束缚的二元敌对中，其实咱们今世许多爸爸妈妈都迷信安闲的力气，不过导演在纪录片拍照进程告知了咱们答案。

他是这样说的： “我曾经也觉得教育就应该是安闲的，开释孩子天分。可是我真的记录了这些孩子后，我才逐步意识到，实在的教育应该从每个孩子本身动身。这就比如敲锣，有的孩子很灵敏，你悄悄敲一下，就会很响，他就了解怎样去做了，这样的孩子你敲重了，就很简单把锣敲碎。有的孩子比较坚韧，你仍是悄悄一敲的话，对他来说就仅仅挠痒痒的力度，这样的孩子你就需求重锤猛敲。现在不少家长堕入教育的焦虑，想找到一条最好的教育办法，生怕孩子输在起跑线上。事实上，历来都没有一条放之四海而皆准的教育办法，历来也没有一把通用的钥匙可以翻开每一个孩子。”

咱们现在触摸十分多的安闲教育的理念，可是教育的办法无所谓对错，其规范应该是这个办法与自己的孩子是不是契合，中心便是要尊重孩子的品格，尊重孩子的特性。

真挚的期望看完这部片子的家长们可以仔细调查自己的孩子，了解孩子的特性，放下自己的焦虑，找到契合孩子特性的教育方法。

纪录片《零零后》内容概要

这个纪录片其实分为电视版和电影版，电影版是近期上映的，电视版在早两年就出来了。

电视版《零零后》一共有五集，每集都有一个小主人公。

第一集《爱的方程式》：

锡坤本年12岁，行将小学结业。为了更好地陪同锡坤，母亲一向辞去职务在家专注照料他。幼儿园时的锡坤古灵精怪，总是一个人探究着幼儿园的每个旮旯，是出了名的“黑手党”。进入小学后，他痴迷于科学实验自得其乐，但母亲期望他可以与更多的小伙伴沟通，愈加独立。主意虽是如此，但实践起来，爱的天平一直在歪斜，母亲在执手和甩手之间挣扎徜徉着……

第二集《韶光若倒流》:

萌萌，从前在幼儿园哭着要爸爸的小女子转瞬长大，与爸爸妈妈却不再密切。自从小学挑选回归传统教育，萌萌和爸爸妈妈就一向在教育的路途上困难前行，两年前妹妹的出世又打破了这个家庭十年来的格式。回望过往的韶光，妈妈几度落泪、爸爸不由开端反思孩子的教育方法，而萌萌也逐步开端领会芳华生长的悲欢离合。

第三集《生长单行道》:

中考接近，梁昊天正严重备考，刘嘉阳则在请求留学。两个年纪相仿的孩子，十年前从同一所幼儿园动身，开端了截然不同的人生。幼儿园里，梁昊天分格内向灵敏，难以融入团体活动，刘嘉阳却一呼百诺，深受小朋友喜爱。小学年代，两个男孩又同窗共读，但在小升初的节点上，梁昊天回归传统应试教育，刘嘉阳则挑选留学海外……中考完毕，梁昊天与爸爸踏上川藏骑行之路，这关于他的生存才能和父子关系都是一次不小的检测；而刘嘉阳的留学之路遭受弯曲，他更需肄业会承当自己的人生。

第四集《逐个的国际》:

幼儿园里，小朋友们自然地结成玩伴，而逐个总是独来独往，悠然安闲地享用一个人的韶光。园长大李教师试着探究背面的原因，并引导她参加团体游戏，但是面临思辨才能杰出的逐个这绝非易事……初一暑假，逐个回到幼儿园当义工，在这里她遇到了跟自己最初相同不善结交的孩子有有，喜爱安静的逐个是否能协助有有融入团体？关于独处与结交，逐个做出了充溢哲思的解读。

第五集《朋友这件事》:

十年前，在幼儿园里，辰辰每天等待着朋友的到来，乐乐则自动出击融入朋友圈。十年后，辰辰期望成为户外探险家，与动物共处远离人群；乐乐在橄榄球场英勇拼撞，留学美国追逐愿望。从幼年到少年，面临朋友的别离，未来的选择，他们将怎么取舍？是自动寻找心中的天命，仍是执守心里的安静。孩子们在十年生长中渐渐领会“朋友这件事”。

电影版《零零后》导演把故事最密布、戏剧化抵触最显着的两个孩子放进去了。

幼儿园里“孩子王”池亦洋天天带领一群男孩演习交兵，有时也会打人，被家长团体要求开除；“小公主”柔柔是一位文艺儿童，专心沉浸在神话里，遭到团体排挤。

升入小学，池亦洋由于成果欠好，成为教师眼中的问题孩子，天天挨批，人生堕入失望；柔柔进入家庭校园，安闲安闲，但爸爸妈妈为她的未来升学之路发作争辩。

中学来了，忽然遭受的橄榄球带给池亦洋人生新方向，他康复自傲，赛场上尽力奋斗，日子中却连连受挫：早恋被批，请求美国校园遭拒；柔柔远赴美国肄业，成果接连拿A，但一再被寄宿家庭要求搬离……这些电影一般弯曲的生长故事由于实在更引人入胜，也让观众更靠近影片里的两个主人公。